lisätyö

Viimeisellä tunnilla sai viimeistellä kesken eräisiä töitä, joita minulla ei ollut yhtään. Teimme silloin venlan kanssa yhden lisätyön, joka oli piirustushaaste. Piirsin piirrustushaasteesta tehtävät jotain punaista (ruusut), lohikäärme (oksassa), jotain yllättävää (siili Starbucks-kupissa), hahmo jostain lukemastasi kirjasta(nalle-puh), keksi oma kone ja paras muisto (koira kehyksissä). Tätä tehtävää oli todella kiva tehdä.

taidetta

Tällä tunnilla tunnin piti opiskelija, joten tunti oli hieman erilainen. Kävimme läpi eri taiteen 'lajeja'. Teoriaa oli todella pitkästi ja suurin osa asioista oli jo ennestään tuttua muilta tunneilta. Tehtävänä oli tehdä Korundissa valitsemasta itselleen epämielyttävästä teoksesta mielyttävämpi. Minä valitsin veisoksen luisevasta koirasta, josta tein hieman ei niin luisevan näköisen, jolloin teos muuttui minusta mielyttäväksi.

poptaide

Tunnilla kerrottiin pähkinänkuoressa, mitä poptaide on. Lisäksi katsottiin paljon kuuluisien poptaiteilijoiden teoksia. Vaikka olen monesti nähnyt poptaiteilijoiden teoksia, en ole tiennyt tyylisuunnan olevan poptaide, mutta nyt tiedän! Tehtävänä oli tehdä poptaide-omakuvasarja. Kuvia oli aluksi muokata sillä en ollut tottunut sellaisiin koneisiin mitä koulun koneet, enkä siihen muokkausohjelmaan mitä käytettiin. Työ onnistui kuitenkin ihan hyvin.

sommittelu

Sommitelulla tarkoitetaan sitä kuinka teoksen osat kuten värit ja muodot ovat ryhmiteltynä. Tunnilla käytiin läpi erilaisia sommitelun perustyyppejä ja niiden pääpirteitä. Tehtävänä oli tehdä taidekuva taidekuvan sisällä. Tämä oli lempityöni kaikista kurssilla tehdyistä teoksista. Käytin työssäni diagonaalista sommittelua.

rytmi kuvataiteessa

Tunnilla käytiin läpi, mitä rytmi tarkoittaa kuvataiteessa ja miten rytmiä saa aikaan. Kerrottiin myös, että rytmiä on kahdenlaista; sidottua ja vapaata. En vielä kuitenkaan välttämättä erota näitä kahta rytmiä toisistaan. Tehtävänä oli luoda veistos, jossa piti olla näkyvissä molempia rytmejä. Aluksi oli hankala keksiä mitä alan tekemään, mutta idea alkoi rakentua pikkuhiljaa, kun löysin hammastikkuja ja aloin liimailla niitä yhteen. Tätä työtä oli mukava tehdä, vaikka aluksi oli vaikeuksia.

väriharmoniat

Tunnilla opin neljän eri väriharmonian peruspiirteitä. Lähiväri harmoniassa värit ovat sävy sävyyn ja värejä on yleensä kolmea. Yksiväri harmoniassa käytetään taas vain yhtä väriä ja sen eri sävyjä. Valooriharmoniassa taideteoksen värisävy ovat musta, valkoinen ja harmaan sävyt siltä väliltä. Neljäs väriharmonia oli vastaväriharmonia, jossa nimensä mukaan käytetään vastavärejä.
Tehtävänä oli tehdä neliösommitelma, jossa käyttää jotain väriharmoniaa. Päätin käyttää lähiväriharmoniaa ja sainkin idean tehtävään heti eikä toteutuskaan ollut hankalaa.
Opetettavasta asiasta on varmasti hyötyä tulevia kuvistöitä tehdessä.

graafiset symbolit

En ollut tunnilla, joten en muista kovinkaan mitä siellä käsiteltiin, sillä näin asiat mitä muut olivat kirjoittanut vain pikaisesti. Kuitenkin tunnin aiheena olivat graafiset symbolit, joita ovat esimerkiksi uskonnolliset merkit, liikennemerkit ja afrikkalaiset adrinkasymbolit. Tehtävänä oli suunnitella oma adrinka symboli. Minun symbolini symboloi koiraa.  Tässä työssä minulla oli hieman vaikeuksia, mutta sain työn ajoissa tehtyä ja se onnistui mielestäni hyvin.